Kezdőlap

Bemutatkozás

Kutatásunk homlokterében a kognitív képességek, mindenekelőtt az intelligencia, a munkamemória és a végrehajtó funkciók egyéni különbségeinek megértése és magyarázata áll. Kutatásaink elméleti alapját a process overlap theory (kb. átfedő folyamatok elmélete, Kovacs & Conway, 2016) adja, egy új képesség-modell, amely megmagyarázza az intelligencia általános (g) faktorát.

Emellett egyéb, a kognitív képességekkel és pszichometriával kapcsolatos kutatásokat is folytatunk. Hallgatók számára lehetséges kutatási témát jelentenek olyan, a kognitív képességekhez tágabban kapcsolódó kérdések is, mint az IQ korrelátumai, tehetség-azonosítási módszerek, vagy a számítógépes adaptív tesztelés.

Válogatott publikációk

Kovacs, K., & Conway, A. R. A. (2016). Process overlap theory: A unified account of the general factor of intelligence. Psychological Inquiry, 27, 151–177.

Akhtar, H., Silfiasari, Vekety, B., & Kovacs, K. (2022). The Effect of Computerized Adaptive Testing on Motivation and Anxiety: A Systematic Review and Meta-Analysis. Assessment, 10731911221100995.

Klein, B., Raven, J., & Fodor, S. (2018). Scrambled Adaptive Matrices (SAM) – a new test of eductive ability. Psychological Test and Assessment Modeling, 60(4), 451–492.

Kovacs, K. & Conway, A. R. A. (2019). What is IQ? Life beyond general intelligence. Current Directions in Psychological Science, 28, 189-194.

Kovacs, K., Molenaar, D., & Conway, A. R. A. (2019). The domain specificity of working memory is a matter of ability. Journal of Memory and Language, 109, 104048.

Conway, A. R. A. & Kovacs, K. (2020). Working memory and intelligence. In R. Sternberg (Ed.), The Cambridge Handbook of Intelligence. Cambridge: Cambridge University Press, 504-527.